Lektion 2: Über Berufe sprechen
Willkommen zurück zu unserem Deutschkurs! In Lektion 1 haben wir gelernt, wie man sich vorstellt. Nun erweitern wir unser Gespräch.
Dialog 2: Über Berufe sprechen
Tauchen wir ein in ein Gespräch über Berufe zwischen unseren Figuren Frau Schmidt und Hanna Parker:
-
Guten Tag, Frau Parker! Was sind Sie von Beruf?
- Guten Tag, Frau Schmidt! Ich bin Ärztin. Und Sie?
- Ich bin Lehrerin.
Hier finden Sie die Satz-für-Satz-Übersetzung vom Deutschen ins Englische:
| Deutsch | Englisch |
|---|---|
| Guten Tag, Frau Parker! Was sind Sie von Beruf? | Good day, Mrs. Parker! What is your profession? |
| Guten Tag, Frau Schmidt! Ich bin Ärztin. Und Sie? | Good day, Mrs. Schmidt! I am a doctor. And you? |
| Ich bin Lehrerin. | I am a teacher. |
Analyse des Dialogs
Frau Schmidt, die Lehrerin, erkundigt sich nach den Berufen:
Guten Tag, Frau Parker! Was sind Sie von Beruf?
Frau Schmidt verwendet die Wendung Was sind Sie von Beruf?, um What is your profession? zu fragen.
Hanna Parker, die Lernende, antwortet:
Guten Tag, Frau Schmidt! Ich bin Ärztin. Und Sie?
Hanna Parker antwortet mit Ich bin Ärztin, was I am a doctor bedeutet. Anschließend stellt sie Frau Schmidt dieselbe Frage mit Und Sie?, was And you? bedeutet.
Frau Schmidt antwortet:
Ich bin Lehrerin.
Frau Schmidt antwortet mit Ich bin Lehrerin, was übersetzt I am a teacher heißt.
Grammatik im Fokus
Wir haben das Verb sein (to be) kennengelernt.
In diesem Dialog verwenden beide Figuren das Verb sein:
| . | . |
|---|---|
| Ich bin Ärztin. | I am a doctor. |
| Ich bin Lehrerin. | I am a teacher. |
Wortschatz
Wir haben einige Begriffe kennengelernt, um Berufe auf Deutsch auszudrücken:
| . | . |
|---|---|
| Ärztin | female doctor |
| Lehrerin | female teacher |
Geschlechtsspezifische Berufsbezeichnungen im Deutschen verstehen
In der deutschen Sprache haben viele Berufe unterschiedliche Formen, um das Geschlecht anzuzeigen. Diese Unterscheidung erfolgt oft durch das Anhängen von Endungen an die Berufsbezeichnungen und spiegelt das Geschlecht der Person wider, die den Beruf ausübt. So wird zum Beispiel der Beruf Arzt auf Deutsch für Männer und Frauen unterschiedlich ausgedrückt:
| . | . |
|---|---|
| Arzt | Dies bezeichnet einen männlichen Arzt auf Deutsch. |
| Ärztin | Dies bezeichnet eine Ärztin auf Deutsch. |
Die Unterscheidung zwischen Arzt und Ärztin zeigt die geschlechtsspezifische Natur von Berufsbezeichnungen im Deutschen.
Die Endung „-in“ wird an das Grundwort angehängt, um die weibliche Form des Berufs zu bilden.
Diese Praxis ist in vielen Berufen verbreitet, bei denen bestimmte Endungen oder Wortveränderungen verwendet werden, um das Geschlecht anzugeben.
Geschlechtsspezifische Berufsbezeichnungen im Deutschen
Hier sind einige weitere Beispiele für geschlechtsspezifische Berufsbezeichnungen im Deutschen:
- Lehrer (m) vs. Lehrerin (f): Teacher (male) vs. Teacher (female)
- Ingenieur (m) vs. Ingenieurin (f): Engineer (male) vs. Engineer (female)
- Journalist (m) vs. Journalistin (f): Journalist (male) vs. Journalist (female)
Das Anhängen von Endungen wie „-in“ oder Veränderungen der Wortendungen hilft, das Geschlecht der Person mit diesem Beruf zu bestimmen.
Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass diese Praxis in letzter Zeit im Hinblick auf Inklusion und Geschlechtsneutralität diskutiert wird.
Geschlechtsneutralität und Inklusion
Im heutigen Sprachgebrauch gibt es Bestrebungen, geschlechtsneutrale oder inklusive Formen für Berufe im Deutschen zu schaffen. Diese Versuche zielen darauf ab, das Problem der Geschlechtsspezifität von Berufsbezeichnungen anzugehen und Personen einzuschließen, die sich nicht den traditionellen Geschlechterrollen zuordnen.
Zu den vorgeschlagenen Lösungen gehören neutrale Begriffe oder Berufsbezeichnungen ohne Geschlechtsangabe oder alternative sprachliche Konstruktionen, um Inklusion zu wahren.
| Deutsch | Englisch |
|---|---|
| Anwalt (m) | Lawyer (male) |
| Anwältin (f) | Lawyer (female) |
| Architekt (m) | Architect (male) |
| Architektin (f) | Architect (female) |
| Arzt (m) | Doctor (male) |
| Ärztin (f) | Doctor (female) |
| Feuerwehrmann (m) | Firefighter (male) |
| Feuerwehrfrau (f) | Firefighter (female) |
| Ingenieur (m) | Engineer (male) |
| Ingenieurin (f) | Engineer (female) |
| Journalist (m) | Journalist (male) |
| Journalistin (f) | Journalist (female) |
| Koch (m) | Cook (male) |
| Köchin (f) | Cook (female) |
| Künstler (m) | Artist (male) |
| Künstlerin (f) | Artist (female) |
| Lehrer (m) | Teacher (male) |
| Lehrerin (f) | Teacher (female) |
| Mechaniker (m) | Mechanic (male) |
| Mechanikerin (f) | Mechanic (female) |
| Musiker (m) | Musician (male) |
| Musikerin (f) | Musician (female) |
| Pilot (m) | Pilot (male) |
| Pilotin (f) | Pilot (female) |
| Polizist (m) | Policeman |
| Polizistin (f) | Policewoman |
| Schauspieler (m) | Actor (male) |
| Schauspielerin (f) | Actor (female) |
| Student (m) | Student (male) |
| Studentin (f) | Student (female) |
| Verkäufer (m) | Salesperson (male) |
| Verkäuferin (f) | Salesperson (female) |
| Zahnarzt (m) | Dentist (male) |
| Zahnärztin (f) | Dentist (female) |
Zusammenfassung
In Lektion 2 haben wir besprochen, wie man auf Deutsch über Berufe spricht. Wir haben gelernt, wie man mit dem Verb sein (to be) Fragen zu Berufen stellt und beantwortet. Außerdem haben wir unseren Wortschatz um verschiedene Berufe auf Deutsch erweitert.
Dies bereichert unsere deutschen Gesprächsfähigkeiten und bildet eine solide Grundlage für weiteres Sprachenlernen.