Über mich

Mein Name ist Julia Pulizzotto — die meisten nennen mich jedoch Giulia, die italienische Version meines Namens.

Ich bin deutsche Muttersprachlerin aus München und unterrichte seit fast zwei Jahrzehnten Deutsch. Auf dieser Seite erzähle ich Ihnen ein wenig darüber, wer ich bin, woher ich komme und wie ich zu dem kam, was ich liebe.

Mehrsprachig aufgewachsen

Ich wurde 1983 in München geboren und wuchs in einem mehrsprachigen Haushalt auf. Rückblickend denke ich, dass dies der wahre Grund ist, warum ich Sprachlehrerin geworden bin — nicht, weil ich es geplant hatte, sondern weil das Leben zwischen den Sprachen sich für mich von Anfang an normal anfühlte.

Heute spreche ich Deutsch und Italienisch auf muttersprachlichem Niveau. Ich bin fast muttersprachlich in Polnisch. Ich spreche fließend Englisch. Und auf Französisch kann ich mich ganz ordentlich verständigen.

Sprachen haben sich für mich nie wie eine Pflicht angefühlt. Sie fühlen sich wie Türen an.

Mein Studium an der LMU München

Ich habe Linguistik an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU München) studiert, einer der ältesten und angesehensten Universitäten Deutschlands.

Mein Studium gab mir ein solides Fundament dafür, wie Sprachen funktionieren — nicht nur Deutsch, sondern Sprache als menschliches System. Dieser Hintergrund beeinflusst bis heute, wie ich unterrichte. Wenn ein Schüler einen Fehler macht, korrigiere ich ihn nicht einfach. Ich versuche zu verstehen, warum er passiert ist. Und dann erkläre ich es so, dass es Sinn ergibt.

Wie ich mit dem Unterrichten begann

Meine Laufbahn als Lehrerin begann 2007 in München, an einigen Sprachschulen, wo ich Gruppen erwachsener Lernender in Deutsch unterrichtete.

Ich erinnere mich noch an meine erste Klasse. Ich betrat den Raum, sah die Schüler an — und erstarrte. Sie sahen mich an und erstarrten ebenfalls. Ich bin mir bis heute nicht sicher, ob sie mehr Angst vor mir oder vor der deutschen Sprache hatten. Aber wir haben es gemeinsam geschafft, und etwas hat Klick gemacht — bei ihnen und bei mir.

Zwischen 2007 und 2012 unterrichtete ich an Sprachschulen, in Privatkursen und Gruppenkursen. Ich unterrichtete Deutsch und Italienisch für Schüler aus aller Welt.

In die Selbstständigkeit

Je länger ich an Sprachschulen arbeitete, desto mehr fiel mir auf, wie viel Verbesserungspotenzial es in der Art gab, wie Deutsch unterrichtet wurde. Die Klassen waren zu starr. Die Materialien waren veraltet. Die Schüler hatten unterschiedliche Ziele, wurden aber alle in dieselbe Form gepresst.

Also beschloss ich, meinen eigenen Weg zu gehen.

Ende 2012 startete ich mein eigenes Unterrichtsprojekt: Studio NaVivo. Die Idee war einfach — Einzelunterricht, zugeschnitten auf jeden Schüler, von Angesicht zu Angesicht. Kein fester Lehrplan. Kein „eine Größe für alle“. Nur Unterricht, der wirklich zu der Person passt, die vor mir sitzt.

Studio NaVivo wuchs über die Jahre stetig und hat Hunderten von Schülern aus vielen verschiedenen Ländern und mit unterschiedlichem Hintergrund geholfen. Darauf bin ich aufrichtig stolz.

Online gegangen (und warum es funktioniert)

Im Jahr 2020, als die Pandemie alles veränderte, traf ich eine Entscheidung: Ich würde mich ganz auf den Online-Unterricht konzentrieren.

Ehrlich? Es stellte sich als eine der besten Entscheidungen heraus, die ich je getroffen habe. Online-Unterricht ist keine abgespeckte Version des Präsenzunterrichts. Richtig gemacht, ist er genauso effektiv — manchmal sogar mehr. Sie können von zu Hause aus lernen, in Ihrem eigenen Tempo, ohne Zeit mit Pendeln zu verschwenden.

Damals wurde Germanlesson.online geboren.

Meine Unterrichtsphilosophie

Wenn ich meinen Ansatz in einem Satz zusammenfassen müsste, wäre es dieser: Ich unterrichte den Menschen, nicht das Lehrbuch.

Manche Schüler brauchen Struktur. Andere brauchen Konversation. Manche wollen sich auf Grammatik konzentrieren. Andere wollen einfach sprechen, ohne Angst vor Fehlern zu haben. Ich passe mich jedem an.

Ich glaube nicht daran, Dinge schwerer zu machen, als sie sein müssen. Deutsch ist schon herausfordernd genug — meine Aufgabe ist es, es klar, verständlich und (ich wage es zu sagen) sogar angenehm zu machen.

Im Laufe der Jahre habe ich gearbeitet mit:

• Berufstätigen, die Deutsch für ihre Karriere brauchen — siehe mein Sprachtraining für Unternehmen
• Studierenden, die sich auf die Universität oder den TestDaF vorbereiten
• Expats, die nach Deutschland gezogen sind und sich im Alltag zurechtfinden mussten
• Absoluten Anfängern, die dachten, sie würden die Sprache nie lernen
• Fortgeschrittenen Lernenden, die ihren Akzent und ihre Flüssigkeit verfeinern wollten

Jeder von ihnen hatte einen anderen Weg. Und jeder von ihnen ist ans Ziel gekommen.

Warum Sie mir vertrauen können

Ich behaupte nicht, Wunder zu vollbringen. Was ich biete, ist einfach: fast 20 Jahre Erfahrung, ein Linguistik-Studium, die Intuition einer Muttersprachlerin und ein echtes Interesse daran, Menschen beim Lernen zu helfen.

Wenn Sie über Deutschunterricht nachdenken, lade ich Sie ein, eine Stunde auszuprobieren und sich selbst zu überzeugen. Kein Druck. Keine langfristige Bindung. Nur guter Unterricht.

Sie können zwischen privatem 1:1-Unterricht für ungeteilte Aufmerksamkeit oder einem Gruppenkurs im virtuellen Klassenzimmer wählen, wenn Sie lieber mit anderen lernen. Was auch immer zu Ihrem Stil passt, dieselbe Garantie gilt: Sie bekommen eine Muttersprachlerin, der Ihr Fortschritt wirklich am Herzen liegt.

Lesen Sie, was meine Schüler auf der Kursseite sagen — das sind echte Google-Bewertungen von echten Menschen.

Oder schreiben Sie mir einfach eine E-Mail und erzählen Sie mir von Ihren Zielen. Ich helfe Ihnen gern.